學習中的電腦使用情況

學生受訪者中，很大比例的互聯網網民會為做功課而上網，但也有很大比例聲稱從沒有過此種經歷。

學生互聯網網民中，有相當大的比例有為了學校功課在網上搜尋信息的經歷。在十個WIP國家和地區的學生受訪者中，多於七成的學生網民至少每周都會因學校功課上網。在九個 WIP國家和地區中，多於三成聲稱因學校功課而上網的次數是每日一次或多次，澳大利亞的比例為目前最高（62%）。近八成的澳門學生每週都因學習而上網，在眾地中屬於最高水平的地區之一，僅低於美國，與新加坡相若。

儘管因學校功課上網的比例很高，但聲稱從沒、或每月少於一次會因功課上網的學生的比例亦是驚人的高。九個WIP國家和地區中，此類學生占到雙位數的比例。在哥倫比亞和以色列，此類學生比例占到30%或更多。